25 февраля 2017 г.
По утверждению специалистов, дети до 3 месяцев различают только черный и белый цвета.
После трех месяцев - красный и желтый, и немного позднее синий и зеленый.
Поэтому и игрушки предпочтительней черно-белые в период до четырех-шести месяцев, а
после трех месяцев можно добавлять желтый-красный, после четырех месяцев синий-зеленый.
Примерно после трех-четырех месяцев малыш начинает уже вопринимать основные цвета и
концентрироваться на ярких пятнах разных цветов.
С этого момента можно постепенно начинать изучение цветов, при желании после полугода-года и их оттенков.
В помощь есть много книг для изучения цвета, разного ценового диапазона и качества.
Но не обязательно браться за книги в первую очередь.
Самые простые вещи вокруг ребенка дома, в быту, помогут ему даже, возможно, лучше запомнить цвета.
Несколько простых примеров, как быстро, недорого и в игровой форме малыш может с помощью родителей
изучать цвета:
1. Совсем маленьким подойдет простая игра - готовя еду показывайте фрукты и овощи, называйте их названия и цвет.
Лимон - желтый, помидор - красный, огурчик - зеленый и т.д.
2. Взять цветные мисочки основных цветов и все, что найдется под рукой для домашних сортировок по цвету.
Начинать можно в любом возрасте. Сначала сортирует только мама или папа, малыш смотрит.
Потом "рука в руке" кладем предмет в нужного цвета мисочку. Затем, около полутора-двух лет малыш уже начнет справляться
с такой задачей сам.
Примеры простых сортировок:
a) цветные мисочки (если нет мисочек, можно взять любые емкости и на дно
положить кусочки цветной бумаги) и кусочки еды (лимон, красное яблоко, вымытая картофелина, огурец, виноград,
инжир и т.д).
b) в емкость для льда также выложить цветное дно из разноцветной бумаги.
Для сортировки предлагаем помпончики, которые можно купить в любом магазине для рукоделия,
заказать в интернет-магазинах (Озон, Лабиринт).
c) На баночки от детского питания натянуть разноцветные воздушные шарики (отрезав предварительно горлышко),
для сортировки используем фигурки из цветного картона (мишки, круги, треугольники и т.д.).
3. Нитки для шитья. Набор разноцветных катушек может стать одной из любимых игрушек малыша.
Катушки можно одевать на палочки (или на трубочки для коктейля), дополнительно к изучению цветов тренируя мелкую моторику.
Специалисты выяснили, что мелкая моторика пальчиков напрямую связана с развитием речи.
Не исключая и
программы по развитию речи в детском саду,
вы можете уже с самого младенчества развивать речь малыша, развивая его мелкую моторику.
4. Восковые мелки двадцать четыре цвета, например, фирмы Crayola.
Рисуя вместе можно называть цвета, после полутора лет можно попросить малыша дать определенного цвета мелок.
Мелки среднего размера, подходят для маленьких пальчиков, хорошие естественные цвета и их оттенки.
